Achei este square uma graça e resolvi fazer um cesto com este motivo em trapilho. Adoro cestos!
Já disse antes que estou com a mania dos corações. É tapete, é cesto e agora mesmo estava vendo uma toalhinha. Não, nada de toalhinha, chega de corações por agora!
... e dentro do cesto o que eu coloquei? Rolos de fio de malha, claro!!!
Para o PAP em inglês do square, com fotos (Tutorial), feito pela criadora do square, Debi Y, clique aqui e para o gráfico que eu fiz, clique em "Gráfico(s) aqui" no final da postagem.
Não se esqueça de aumentar as fotos: se apertar a
tecla "Ctrl" e, ao mesmo tempo, clicar na foto, ela abre em outra aba
com um aumento bem maior do que se apenas clicar nela. Além
disso, se clicar de novo na foto já aumentada, ela aumenta mais ainda!
Depois dos 4 squares feitos, mais um para o fundo sem as abinhas, é só unir tudo com alinhavos da cor da base do square, no caso, branco. Aí, fiz um biquinho simples (1p.b. - 3 corr. -1p.b.) e fiz as alças só em correntes, trabalhando com 2 fios das cores dos corações.


Encantado com os cestos , ainda não fiz nada com trapilhos , mas é bem interessante.
ResponderExcluirUm lindo trabalho.
abraços e um ótimo sábado.
http://zeteartes.blogspot.com.br/
Obrigada Irma! Tente que você vai gostar.
ExcluirUm abraço
Helena
çok güzel ellerinize sağlık.çok güzel örgüler bunlar :)
ResponderExcluirçok güzel ellerinize sağlık.çok güzel örgüler bunlar :)
ResponderExcluirhttp://dantel-yap.blogspot.com/
Thank you,Iclal.
ExcluirHelena
BUENISIMA
ResponderExcluirANNY
HTTP://LOSTEJIDOSENLAVIDA.BLOGSPOT.COM/
Obrigada, Anny!
ExcluirHelena
Olá!!! Amei teu blog...tudo muito lindo por aqui!
ResponderExcluirJá estou seguindo e se quiser dar uma espiadinha em meu cantinho fique a vontade,se gostar me siga também!!!!
Muito Obrigada, Jake! Vou dar uma olhadinha no seu blog, sim.
ExcluirBjs
Helena
Mais uma caixa né amiga?
ResponderExcluirTão linda quanto a outra,,rs.
Bjus.
Pois é, mais uma!!! Ah Ah Ah
ExcluirObrigada, Mariana!
Beijinhos
Helena
Você escolheu ficar reprovada em analítica 2. Você poderia ter passado em analítica 2 estudando para a prova ou podia ter passado em analítica 2 colando na prova, mas você não fez nenhum dos dois. Você escolheu ficar reprovada.
ResponderExcluirNem questão da lista de exercícios, você fez já que tinha 2 questões na prova final que estavam identificas a lista de exercícios.
Você está fazendo iniciação científica no ModMolQSAR, você ainda participou do EMMSB 2026.
Eu vou pedir ao professor para me reprovar com zero em analítica 2, para ver se eu consigo fazer iniciação científica, porque passando não está dando para fazer iniciação científica e participar do EMMSB 2026.
Talvez se eu ficar reprovado em analítica 2, eu consiga fazer iniciação científica e participar do EMMSB 2026.
Eu sei tudo sobre você, eu inclusive achei o seu perfil no currículo lattes:
http://lattes.cnpq.br/1296907041260344
Mas também você é amiga do Jakson Barros Bonfim. O Jakson pagou outra pessoa para fazer a prova online de orgânica 1 da Lages. O Jakson abriu a empresa Bonfs Home Center com o dinheiro da bolsa de IC, dinheiro esse que ele conseguiu graças à cola. O professor substituto chamado Luis Phillipe Nagem Lopes é o orientador de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) do Jakson Barros Bonfim. O título do TCC do Jakson Barros Bonfim é Sistematização de casos clínicos do HUCFF e desenvolvimento de website como ferramenta pedagógica: um relato de experiência.
Você também é amiga da Jéssica Mel da Silva Faria, A Jéssica ficou me humilhando em analítica 1 por causa de iniciação científica, quando eu perguntei a ela, porque ninguém estava me defendendo da humilhação, ela falou que eu estava no fundão e que a faculdade de direito ficava lá no centro, ou seja, como ela fazia farmácia e não direito, ela não precisava me defender da humilhação. O orientador de TCC da Jéssica Mel da Silva Faria também é o Luis Phillipe Nagem Lopes e o título do Trabalho de Conclusão de Curso dela é Desenvolvimento de um ebook para orientação da equipe de enfermagem sobre administração de medicamentos de alta vigilância em UTI neonatal/pediátrica: relato de experiência.